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我系付娜老师喜获2014年度教育部人文社科立项

文:     图:     发布时间:2014-06-13

2014年度教育部人文社科一般项目评审结果已于近日公布,我校有三位教师喜获立项,其中包括我系付娜讲师的青年基金项目“汉语同义动词同义关系远近的分析方法与等级划分”。课题组成员有:苏向丽、孙菁、程潇晓。

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