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疫情背景下远程汉语教学的理论和实践——汉语国际教育专业实践周活动

文:     图:     发布时间:2020-11-16

    11月9日至11月13日期间,汉语国际教育专业师生开展了以“疫情背景下远程汉语教学的理论和实践”为主题的系列实践活动。因处疫情特殊时期,汉语国际教育专业实践周活动以线上线下讲座为主,邀请了高校名师和汉教优秀毕业生为同学们答疑解惑,指引方向。


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    11月9日上午,汉语国际教育专业18、19级师生共聚一堂,正式拉开了实践周的序幕。陆萍老师为同学们先容了本次实践周的活动安排以及学习实践报告的写作要求,并带领同学们阅读《新冠疫情对国际中文教育影响形势研判会观点汇辑》,为同学们选题提供了方向。下午同学们查找资料,进行选题,为后续研究与实践报告撰写做准备。


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     11月10日上午,北京市朝阳区芳草地国际学校国际部教学负责人陈昕老师为大家带来一场精彩讲座《多元学问背景下的学问教学实践与思考》。在全球学问多元化的发展趋势的大背景下,汉语国际教育领域也做出相应的调整,积极主动改革以适应新形势的变化。


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     11月10月下午,开展“中国资讯传播大讲堂”学习活动,刘利群校长亲自为同学们做了讲解,给予同学们深切期盼,她说“要用真情实感将中国精神中国故事传播出去”。


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    11月11日上午,同学们有条不紊地进行小组讨论,整合资料。


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    11月11日,对外经济贸易大学国际学院崔艳蕾老师为大家带来一场精彩讲座《新冠疫情对对外汉语教学乃至来华留学生的影响》。全球蔓延的新冠疫情使高校在来华留学教育服务上面临全方位挑战。


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     11月12日,迟延学姐、冉兰学姐分享了自己的从学就业经历。


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     11月13日,刘宗璐学姐分享了在泰国任教的经历,崔峰娟学姐分享了智利任教的经历。


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    学姐们的分享加强了同学们对汉语国际教育专业的认识,更加深入地了解本专业的就业情况和发展前景。


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    10月29日,中国人民大学国际学问交流学院王淑红老师从“人大国际学问交流学院”、“全面网课带来的变化与挑战”、“教学案例——课程设计与实施”、“新时期教学模式的思考”四个方面进行了教学分享。


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    在小组汇报上,同学们从选题的核心观点、发展趋势、主要问题等方面进行展示。在汇报交流过程中,老师从专业的角度帮助同学们深入分析选题方向,并提出相关建议,每位同学都受益匪浅。


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    本次实践周活动,坚持与时俱进和对外开放,贴合汉语国际教育专业发展需要,加深了同学们对本专业的了解,开拓了同学们的专业视野,启发了同学们对未来专业的探索。


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